Page 63 - Património Geomorfológico e Geoconservação

ATAS / PROCEEDINGS I ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO DE PATRIMÓNIO GEOMORFOLÓGICO E GEOCONSERVAÇÃO

apresentam acesso, localização e adequação do espaço a atividades de ensino e de
turismo; e 3) têm sido usados na seleção de estratégias e construção de recursos

didáticos, no âmbito do ensino básico, secundário e superior, bem como em estudos de
formação de professores.

A cidade de Coimbra é, em toda a plenitude, uma Cidade Educadora (CARTA

DAS CIDADES EDUCADORES, 2004). Ao observar e contemplar a cidade, de vários
ângulos, aprende-se, e com aquilo que se sabe aprende-se mais em função daquilo que

se sabe (AUSUBEL, 1963). Assim, os habitantes de Coimbra aprenderam, desde cedo,
que: 1) os monumentos podem ser uma continuação das pedreiras de cor de dolomia; 2)

o rio passou a ser um canal porque, de vez em quando, resolvia sair do seu leito; 3) o
Penedo da Saudade foi esculpido por processos de erosão diferencial; e 4) as rochas de

Coimbra armazenam muita água. Aprenderam também que o Rio empurrou o Mosteiro

para outras altitudes e que os tempos foram, por vezes, atribulados ao longo da História.
Por exemplo, a morfologia dos terrenos e a ajuda da cidade contribuem para esculpir a

paisagem e, em alguns casos, para a destruir.

AGRADECIMENTOS

Este texto foi revisto por Isabel Abrantes, do DTV, FCTUC. Este estudo foi financiado
pelos autores. FCT and CI & DETS (PEst-OE/CED/UI4016/2014).

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

AUSUBEL, D.P. (1963) - The Psychology of Meaningful Verbal Learning. New York: Holt,
Rinehart & Winston.
BUCKLEY, B.C., GOBERT, .J.D., KINDFIELD, A.C.H., HORWITZ, P., TINKER, R.F., GERLITS, B.,
WILENSKY, U., DEDE, C., WILLETT, J. (2004) - “Model-based teaching and learning
with BioLogicaTM: What do they learn? How do they Learn? How do we know?”
Journal of Science Education and Technology, vol.13, n. º1, pp. 23-41.

CARTA DAS CIDADES EDUCADORAS (2004) – Disponível em http://www.cm-
evora.pt/NR/rdonlyres/00004ead/awtuvhezgywlwffaxvjxllxizxmcnmct/CARTADASCIDA
DESEDUCADORAS.pdf [12/12/2013].

CUNHA, L., SOARES, A.F. (1997) - Alguns problemas geomorfológicos no sector oriental do
Baixo Mondego. O confronto de morfologias nas áreas de Coimbra e de Condeixa.
Seminário O Baixo Mondego – Organização geossistémica e recursos naturais,
Coimbra, pp.41-49.
CUNHA, L., SOARES, A.F., TAVARES, A., MARQUES, J.F. (1999) - “O julgamento
geomorfológico de Coimbra. O testemunho dos depósitos quaternários.” Actas Iº Col.
Geografia Coimbra, 1996. Cadernos de Geografia, num. Especial, pp 15-26.

ISBN: 978-989-96462-5-4 53