Page 193 - Património Geomorfológico e Geoconservação
P. 193


ATAS / PROCEEDINGS I ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO DE PATRIMÓNIO GEOMORFOLÓGICO E GEOCONSERVAÇÃO





agente da avaliação; e outra mais objetiva, na qual se procede à avaliação semi-
quantitativa dos diversos parâmetros considerados na avaliação dos elementos

inventariados na primeira fase. A subjetividade presente na fase de inventariação poderá
ser minimizada se esta for levada a cabo por especialistas, nomeadamente

geomorfólogos, assegurando-se, à partida, uma maior uniformidade dos critérios (e das

perspetivas) utilizados, ainda que assumindo algumas diferenças existentes ao nível da
formação académica específica que os mesmos apresentam. Relativamente às

metodologias semi-quantitativas de avaliação, elas permitirão atribuir uma valoração
aos elementos geomorfológicos, com base num conjunto diversificado de critérios ou

parâmetros previamente definidos, possibilitando a definição de uma escala de
valoração capaz de determinar os elementos inventariados elegíveis para

patrimonialização.

Com base em trabalhos realizados anteriormente (VIEIRA e CUNHA, 2004; Cunha
e VIEIRA, 2004; VIEIRA, 2008, 2013) e tendo em consideração as propostas de avaliação

apresentadas por outros autores (PANIZZA e PIACENTE, 1993, 2003; PRALONG, 2005,

2006; SERRANO e TRUEBA, 2005; TRUEBA, 2006; PEREIRA, 2006), procedemos à
definição dos valores a ter em consideração no processo de avaliação dos elementos

geomorfológicos, determinando, dentro deles, os critérios que nos parecem mais
indicados para a sua avaliação.

Consequentemente, elegemos os diversos valores apontados anteriormente como
indispensáveis para este processo, nomeadamente o valor científico-pedagógico, o valor

cultural, o valor económico, o valor estético e o valor ecológico, acrescentando, ainda

uma componente, utilizada inicialmente por SERRANO e TRUEBA (2005), que
consideramos importante, o valor de uso e gestão. Para cada um deles definimos os

parâmetros de avaliação, valorados numa escala de 0 a 1, adequada de acordo com as
características de cada critério. A avaliação final resulta da relação entre três indicadores

agregados: o Valor Intrínseco, correspondente ao valor científico e pedagógico; o Valor
Adicional, correspondente à aglutinação entre os valores cultural, económico, estético e

ecológico; e o Valor de Uso e Gestão. O facto de considerarmos o valor científico-

pedagógico separadamente dos demais valores, apresentando, desta forma, um peso
acrescido relativamente aqueles integrados no Valor Adicional, justifica-se pelo facto de

este corresponder ao processo inicial de valorização patrimonial, baseado numa




ISBN: 978-989-96462-5-4
183

   188   189   190   191   192   193   194   195   196   197   198